CОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ОБРАЩЕНИЯ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩЬЮ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ.
Ядгарова Озода Ибрагимовна
Самаркандский государственный институт иностранных языков кафедра «Педагогика, психология и физическая культура», Доктор философии (PhD) по педагогическим наукам, доцент по психологическим наукам, Самарканд, Республика Узбекистан.
Keywords: психологическая помощь, высшее образование, отношение студентов, социально-психологические детерминанты, когнитивный компонент, аффективный компонент, мотивационные детерминанты.
Abstract
В статье исследованы социально-психологические детерминанты обращения студентов высших учебных заведений за психологической помощью. Исследование было направлено на эмпирический анализ когнитивных, аффективных, мотивационных и социально-активных детерминант. С помощью авторской анкеты оценивались отношение студентов к психологической службе, опыт обращения и позиция относительно развития данной службы. Результаты показали наличие многопричинной системы факторов, определяющих обращение студентов за помощью, а также низкий показатель фактического обращения.
References
1. Алексей Леонтев. Деятельность. Сознание. Личность. — Москва: Издательство «Политиздат», 1975.
2. Gordon Allport. Attitudes. — Worcester, MA: Clark University Press, 1935.
3. Nishanova Z.T., Alimova G.K. Psixologik xizmat. Psixokorreksiya. darslik -Т.: “Ijod-Press”, 2019. - 512 b.
4. World Health Organization. World Mental Health Report: Transforming Mental Health for All. — Geneva: WHO Press, 2022.
5. O.I. Yadgarova TA’LIM MUASSASALARIDA PSIXOLOGIK XIZMAT FAOLIYATINING SAMARADORLIGINI OSHIRISH. “Ta’lim maydoni tendensiyalari: kompetentsiyalar, innovatsiyalar va texnologiyalar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman, 2025-yil 25-aprel
6. Yadgarova O. I. O‘SMIR VA O‘SPIRINLIK DAVRIDAGI YOSHLARNING RUHIY BARQARORLIGINI OSHIRISHDA PSIXOLOGIK TRENINGLARNING AFZALLIKLARI //Science and innovation. – 2024. – Т. 3. – №. Special Issue 19. – С. 539-543.
